《当代教育科学》

主管:山东省教育科学研究所;山东省教育学会
主办:山东省教育科学研究所
国际刊号:1672-2221
国内刊号:37-1408/G4
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2015年22期

目录·2015年22期

  1. 以学生发展为中心:教育综合改革的新视角李庆丰,胡万山
  2. 驻校社工"嵌入"农村寄宿制学校:问题与策略王海英,张强
  3. 地方性知识学校传承的现实困境与理论反思段会冬
  4. 课程哲学研究论纲夏永庚
  5. 论知识的课程炼制代顺丽
  6. 从校本教研看教师实践知识创生的可能性张晓蕾
  7. 教师教育反思的三个维度文雪,梁薇
  8. 教师校本学习文化危机与重建许占权
  9. 基于ICT的农村中小学教师专业发展瓶颈及其突破——以"技术启迪智慧"项目为例王瑜龙,马焕灵
  10. 美国教师语言研究的进展与启示吕长生,刘登珲
  11. 美国慈善与教育事业互动发展机制及对我国的启示徐先凤,毕宪顺
  12. 基于学生发展的心理健康教育体系构建——以山东省牡丹区第五小学为例李凤真,朱忠琴
  13. "素读"视野下的信息呈现方式研究郝晓霞
  14. 高中教师对新课程改革适应状况调查研究龙兴
  15. 农村中小学教师自我效能感现状及提升策略杨乐英,袁慧
  16. 关联主义理论关照下的无障碍学习探究秦楠,张茂聪
  17. 促进数字图书馆的创新服务与学科建设——评《图书馆创新服务研究》郑丽萍
  18. 关于国民经济发展中产业组织优化的思考——评《国民经济管理学》孟欣欣
  19. 中国艺术设计教育发展的现状及其存在的问题——评《艺术设计教育探索》张磊
  20. 科学人本主义对体育教学改革的启示——评《体育教学新论》穆红猛
  21. 创作教学在音乐教育中的意义——评《音乐教育与教学法》陶娜娜
  22. 不同文化生态历史阶段与动画电影的相生相关研究——评《文化生态的衍变与中国动画电影发展研究》李濯缨
  23. 从动态角度看汉语语言要素的语境意义——评《汉语语言要素的话境研究》雷娟,涂春芬
  24. 关于西方现代管理学的发展及管理理论研究——评《工商管理学》甄树宁
  25. 高校内部领导干部经济责任审计思考研究——评《内部经济责任审计》李文瑾
  26. "和谐世界"理论与西方国际关系理论的比较分析——评《"和谐世界"理论基础探析:全球治理和目标建构的新范式》郑丹丹
  27. 互联网时代的商业模式创新——评《创意经济与管理》杨永超
  28. 舞蹈的基础理论与编舞技法——评《舞蹈编导学》侯骁
  29. 从社会需求角度看商务英语人才培养——评《高校商务英语人才培养研究》李群
  30. 高中英语教师知识与信念的发展研究——评《高中英语教师专业成长与提升》曹瑞芬
  31. 现代语言理论视角下的英汉语法、语用及教学研究——评《语言交际研究与应用》武琳
  32. 从人文精神教育观看体育教学改革——评《人文精神教育观视域下体育教学之改革研究》敖德江
  33. 如何创造性地构建我国民主法治的秩序——评《法治秩序的建构》曹泽翰,吴国邦
  34. 信息化社会旅游管理的新视野——评《旅游管理》罗艳玲
  35. 大学英语教学改革的方法与措施——评《现代大学英语教学研究理论、方法与策略》刘婷婷
  36. 体育课程实施途径的全面整理和专述——评《体育与健康课程实施模式探索》邓国凤,勒世清
  37. 合唱指挥的课程理论研究——评《合唱指挥艺术概述》陈新宇
  38. 体能训练与体育教学的科学研究——评《体育教学与训练的理论和实践探索》林浩,江志英
  39. 大学生体育教学与训练的多角度研究——评《高校体育教学与运动训练》黄玉宁
  40. 国内外高校经济管理实践教学基地建设的经验与总结——评《高校经济管理实践教学基地建设研究与实践》易建辉,刘蓓
  41. 篮球训练指导思想的研究——评《现代篮球运动训练科学理论研究》李伟轩
  42. 室内设计的演化与发展——评《室内设计原理》徐杰
  43. 现代学校管理的规范与创新——评《学校管理的规范与创新》郭家骏,杨乐
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