《当代教育科学》

主管:山东省教育科学研究所;山东省教育学会
主办:山东省教育科学研究所
国际刊号:1672-2221
国内刊号:37-1408/G4
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2015年24期

目录·2015年24期

  1. 教育学学科分类结构的考察与再构李虎林
  2. "教育理论指导教育实践"的实践哲学审思易森林
  3. 涂尔干的发展性惩罚观述评刘德林
  4. 教师生命的肉身保全与价值追求——对教师带病上岗现象的理性审视邹太龙
  5. 教师生命的遮蔽与回归钟芳芳
  6. 论中小学传统文化教育内容筛选的原则许庆如
  7. 人本教育视野下儿童经典诵读教学改革探究刘青山
  8. 学校活力的源泉:对分布式课程领导的认识与实践张菊荣
  9. 分布式课程领导下的教研组建设张美娟
  10. 在解决课程问题中实现教师课程领导力钮雪芬
  11. 分布式课程领导下教师角色的重建吴晓亮
  12. 分布式课程领导引发学生的学习变革顾嫣宏
  13. 斯腾豪斯的课程开发观及其启示范敏
  14. 从教育信息化看翻转课堂变革的精神要旨闻亚兰,赵冬梅
  15. 课堂教学目标的确定及其达成要求张涛
  16. 教学中的"问题"困境分析及改进策略陈亮
  17. 学校行政伦理与教育领导关系之探究林进山
  18. 制度变革:推进教学改革走向深入——评《制度视野中的教学改革》尤洪平
  19. 新课标理念在音乐教学法课程中的渗透——评《新课程音乐教学法——音乐课堂教学方法与实践》陈新宇
  20. 篮球运动教学理论与训练实践研究——评《篮球运动教学与训练》苗清
  21. 当代中国课程与教学论问题探究——评《当代中国课程与教学论研究》黄旭玲
  22. 音乐创作的和声经验与五声性调式和声研究——评《中国五声性调式和声写作教程》高见
  23. 大学英语课程教学的历史演进与改革方法探究——评《大学英语课程教学研究:演进与变革》李丽君
  24. 全方位、多层次视角下的日语语言研究——评《日语语言学应用研究》刘静
  25. 高职信息技术类专业职业教育教学模式改革创新研究——评《信息技术课程标准与学科教学》毛正标,杨顺韬
  26. 房地产估价的相关理论及应用研究——评《房地产估价》杨盈盈
  27. 大学生社会主义核心价值观教育的途径——评《思想政治教育学新论》何莲
  28. 思想政治教育工作的理论性与科学性——评《马克思恩格斯思想政治教育理论与实践研究》张行生
  29. 专门用途语的英汉互译笔译——评《笔译新视角:理论与实践》阳卓胜
  30. "黑色幽默"在形式特征上对文学创作的影响——评《我是一只骆驼》王会青
  31. 英语语言文学与文化研究的学科历史探究——评《英语语言文学与文化研究》胡小东,王丽君
  32. 从翻译看我国英语教育现状——评《翻译教学论》牛培,陈虹樾
  33. 英美文学与英语教学的理论研究——评《英美文学与英语教学》谢峤
  34. 外语教师专业教学与发展理论探究——评《外语教学与教师专业发展:理论与实践》韦杏雨
  35. 市场营销实践教学模式探究——评《市场营销理论与实务》郑国中
  36. 论文学语言的审美特质——评《语言审美文化——安徽大学"大学语文"课程建设研究》藏凌瑞
  37. 加强对大学生的国史国情教育——评《中国近现代史纲要(2015年修订版)》杨鹏
  38. 国际经济学经典理论及政策探究——评《国际经济学理论及政策研究》张冰灵
  39. 强化安全意识,提升实验室管理水平——评《实验室安全与环保技术》张鼎昱
  40. 中国计算机技术发展过程中的创新研究——评《中国计算机产业发展之研究》潘宏铭
  41. 广告摄影的视觉设计与审美思维——评《视觉之旅——摄影的视角培养与构图思想》刘惜时
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